SOCIALIZACION DEL PROYECTO
Vicente Roig y Villalba, es una sede de la Institución Educativa LOPERENA “monumento Nacional”, de carácter oficial, ubicada en Valledupar, la capital mundial del vallenato.
La denominación del proyecto se da por el impacto de los buses tradicionales en esta ciudad, especialmente para la época del festival Vallenato y por el auge que tienen las nuevas tecnología en los diferentes campos laborales.
La problemática radica en el desconocimiento sobre las TIC’s, que tienen padres de familia y profesores de la sede, para apoyar a los hijos en la realización de tareas escolares y para que los docentes las utilicen en el proceso de enseñanza aprendizaje en las diferentes áreas.
Dada que la mayoría de los padres de familia de la Institución no se encuentran preparados en el manejo de las TIC’S para ayudar a sus hijos en la realización de tareas y trabajos asignados por sus docentes, ni cuentan con los recursos necesarios para capacitarse, además, los profesores que laboran en la sede no utilizan las nuevas tecnologías en el proceso enseñanza aprendizaje de las diferentes áreas por la carencia de habilidades en el manejo de computadores y de las TIC; se hace necesario la implementación de este proyecto con el fin de lograr un acompañamiento eficaz y un mayor rendimiento académico de los estudiantes.
Según Eduardo González Escobar, “Nos encontramos, en lo que algunos autores han denominado la era de la tecnología o era informática. Cerca del 80% de los conocimientos que tenemos hoy, se han desarrollado en los últimos 50 años, además, las nuevas tecnologías no solo nos han asombrado, si no que están cambiando nuestro modo de hacer y ver las cosas”.
Para la elaboración de este proyecto nos identificamos con el modelo pedagógico informacional, que plantean Rafael Flórez y Elvia González, donde el maestro es un ser mediador apoyado en las TIC’S y el alumno es considerado un ser social e investigador con apoyo de TIC.
Para este tercer milenio es imposible negar la influencia de los computadores y sus múltiples aplicaciones en el mundo de hoy. Tratando de buscar la excelencia de la educación se observa en forma generalizada, la necesidad de aprender y tener en cuenta el progreso en las tecnologías de la información, como medio que nos facilita la oportunidad de localizar, almacenar, organizar y representar
conocimientos de todo tipo; logrando que el computador se convierta en un laboratorio de exploración para alumnos, padres de familia y docentes, con participación activa en la construcción del conocimiento.
En el mejoramiento del sistema escolar se pretende, basado en la tecnología informática, emplear estas herramientas, para lograr un aprendizaje activo, crítico y explorativo, ubicando al alumno en un mundo más real.
La tecnología e informática, tiene su cimiento legal en los artículos 20 y 23 de la Ley general de la educación, la cual, pretende reconocer la acción de la tecnología en el desarrollo de actividades escolares y familiares; demostrar una actitud tecnológica, constructiva, funcional y creativa en el desarrollo de las actividades escolares y familiares y experimentar procesos tendientes al mejoramiento de algunas técnicas y procedimientos de trabajo empleados para el desarrollo de actividades escolares y familiares.
El tiempo de implementación se consideró desde el segundo semestre del 2008 en una primera etapa y continuar en el año 2009 con el proyecto.
Objetivos:
1. Reconocer la acción de la tecnología en el desarrollo de actividades escolares y familiares, como medio para mejorar su formación general, asegurar su integridad personal y social.
2. Demostrar una actitud tecnológica, constructiva, funcional y creativa en el desarrollo de las actividades escolares y familiares.
3. Experimentar procesos tendientes al mejoramiento de algunas técnicas y procedimientos de trabajo empleados para el desarrollo de actividades escolares y familiares.
4. Comunicar con propiedad los métodos, técnicas y normas recomendables para interactuar en forma racional y segura con personas y objetos de su ambiente escolar y familiar.
La evaluación del proyecto será formativa, colaborativa, con apoyo de TIC, observando el mejoramiento del rendimiento académico de los alumnos, su motivación, el interés que muestren los padres de familia, la vinculación de otros padres de familia; el cambio que se observe en los profesores si vinculen las TIC’s para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. El aprendizaje será de manera sistemática y progresiva de acuerdo al desarrollo cognitivo y sicomotriz de docentes y padres de familias, con énfasis en el trabajo productivo.
Los beneficiarios de este proyecto son en primer lugar los alumnos, al contar con mayor refuerzo por parte de los padres de familia y el mejoramiento de las habilidades de los docentes en el manejo de computadores y de las TIC’s en general.
Los logros esperados son:
o Padres de familia y alumnos justifican la utilización de las TIC’s para mejorar su entorno familiar.
o Los docentes y el grupo CATICI facilitan el aprendizaje del manejo del computador y los diferentes programas de Microsoft.
o Todos los participantes descubren una gran variedad de herramientas tecnológicas y sus funciones, permitiéndoles simplificar su trabajo, abren las puertas del conocimiento, la investigación y experiencias recreativas y divertidas.
Las áreas a integrar son matemáticas, tecnología, humanidades, ciencias y artística. Se toman estas áreas por el interés que tienen los docentes al crear cada uno un blog, en el cual, presentan los temas a desarrollar para que los alumnos y padres de familia, los observen desde su casa, por Internet, y pueden mejorar su acercamiento con el docente.
Se considera que el seguimiento a los indicadores propuestos, se hará por los cambios que muestre la comunidad educativa para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. Si la comunidad no muestra cambios significativos, será necesario replantear los indicadores
El impacto esperado lo refleja con la conformación del grupo CATICI, la elaboración de un blog donde alumnos y padres de familias se familiarizan con los eventos que suceden en la institución y emiten sus comentarios; se despertó el interés en la comunidad educativa por utilizar las nuevas tecnologías y plantearse nuevos retos que faciliten su labor. Se tiene una actitud positiva, preparándose ante estos cambios que exige la tecnología al ciudadano del nuevo milenio.
Como proyección se planteó: Para el 20 de noviembre de 2008, capacita en informática básica a 15 padres de familia y a todos los docentes de la sede.
Continuar con el grupo CATICI y con un segundo nivel de capacitación tanto a docentes como a padres de familia, contribuyendo al mejoramiento de su calidad de vida.
En esta primera parte del proyecto, se ha logrado despertar el interés por vincular TIC, simplificar labores académicas; se creó un Blog con participación activa y dinámica de estudiantes de diferentes sedes y egresados, se conformó el grupo CATICI.
Los integrantes del proyecto son:
o Sara Diaz Diaz
o Luis E. Rosado M.
o Elizabeth molina U.
o Jose Manuel Cuello M
o Adalgis López
o Amparo Domínguez
o Marianne Murgaz
o Mariela Perpiñan
o Ruth Ariza
o Noemí castro
o María
o Yadira Castro
Luis E. Rosado M.
NECESIDAD
La gran mayoría de los padres de familia de la Institución, no se encuentran preparados en el manejo de las TIC para ayudar a sus hijos en la realización de tareas y trabajos asignados por sus docentes, ya que muchos de ellos laboran como empleados domésticos, albañiles, jornaleros, etc., y no cuentan con recursos económicos para capacitarse.
JUSTIFICACION
Debido a la imperiosa necesidad de que los padres de familia participen activamente en el proceso de aprendizaje de sus hijos, se hace necesario capacitarlos en la utilización de las TIC y de esta manera lograr un acompañamiento eficaz y un mayor rendimiento académico en los estudiantes.
PROYECCION
• Para el 20 de Noviembre de 2008, capacitar 15 Padres de familia en Informática Básica.
• Continuar con el grupo CATICI para que otros padres puedan ser capacitados, contribuyendo al mejoramiento de su calidad de vida.
INCORPORACION DE TIC
• Grupo CATICI
• Computadores
• Video Beam
• Celulares
• Cámara digital
• Cámara de video
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